مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان خبر داد:
احداث ۸مدرسه مقیاس بزرگ محلهمحور در اصفهان
گروه استانها- مریم مومنی، اصفهان- مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان در نشست خبری با خبرنگاران که به مناسبت ایامالله دههفجر برگزار شد، گفت: اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس موظف است ۲۰۰واحد آموزشی در مقیاس بزرگ تحت عنوان مدارس محلهمحور در کشور طراحی و اجرا کند که 8مدرسه سهم استان اصفهان است.
به گزارش روزنامه اقتصادسرآمد، فتحی بیان کرد: مدرسهسازی تبدیل به گفتمان اول و اصلی این دولت شده، دولتهای بسیاری آمدند و برنامههایی داشتند و در گوشه برنامههایشان آموزشوپرورش نیز بود، اما در این دولت اگر و نیز وجود ندارد. آموزشوپرورش در این دولت، بینظیر است و از ماههای اول، مدارس را در اولویت خود قرار داد. وی افزود: وزارت آموزشوپرورش موظف شده تا برنامههای مشخصی را هم در بعد سختافزاری و هم نرمافزاری ارائه دهد. معاونت سازمان نوسازی مدارس نیز در تلاش است تا با بهسازی و مقاومسازی فضاهای آموزشی، شرایط بهتری برای دانشآموزان فراهم کند.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان اصفهان با بیان اینکه در سال گذشته بیش از ۴۵۰پروژه آموزشی تحویل داده شد و همچنان این روند ادامه دارد، بیان کرد: مدرسهسازی یک جریان مستمر است و هرساله پروژههای جدیدی به آن افزوده میشود. وی تصریح کرد: امسال ۱۶۹توافقنامه جدید برای ساخت مدارس به امضا رسیده که نشاندهنده عزم جدی برای توسعه فضاهای آموزشی است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان اظهار کرد: سال جاری با همکاری خیرین و منابع دولتی، نزدیک به ۴۰درصد از پروژههای آموزشی در مناطق روستایی اجرا خواهد شد. همچنین استانداردسازی سیستمهای گرمایشی مدارس در دستور کار قرار دارد تا بخاریهای گازی و نفتی جای خود را به سیستمهای گرمایشی استاندارد بدهند.
فتحی تصریح کرد: امسال با اولویتبندی در استانداردسازی فضاهای آموزشی، تلاش شده است تا شرایط بهتری برای دانشآموزان فراهم شود. در این راستا، طرحی تحت عنوان نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی معرفی شده که هدف آن مشارکت مردم در بهبود وضعیت مدارس است. این طرح با هدف جمعآوری مدارس کانکسی و سنگی، ساماندهی پروژههای نیمهتمام و کاهش تراکم بالای دانشآموزان در کلاسها طراحی شده است. وی در ادامه گفت: براساس آمارهای موجود، سرانه فضای آموزشی در استان اصفهان از ۵متر مربع به ۶.۴۶مترمربع افزایش یافته است. این افزایش نشاندهنده تلاشهای مستمر نوسازی مدارس و همکاریهای موثر خیرین است.
فتحی با اشاره به اینکه مدیران آموزش و پرورش استان اعلام کردند که سند انتظار برای سال آینده نیز تهیه شده و در حال تبیین است، تاکید کرد: این سند شامل برنامههایی برای پروژههای نیمهتمام بوده که با حمایت خیرین در حال اجرا هستند.
مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان گفت: طرح نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی با مشارکت مردم در حال انجام است، مردم باید وارد کار شوند، زیرا با مشارکت مردم همه کارها قابل حل است. وی درخصوص مدرسهسازی، خاطرنشان کرد: مدرسهسازی یک جریان تمامنشدنی است و هر سال بیشتر میشود. در سال ۱۴۰۳ وزیر آموزشوپرورش، دوبار برای افتتاح پروژه و چندبار هم معاونان وزیر به استان اصفهان آمدند که نهضت خوبی در حوزه مدرسهسازی انجام شده است؛ امسال ۱۰۲پروژه با کمک خیرین و منابع دولتی ساخته شده است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان تصریح کرد: طبق بخشنامه، معماری مدارس باید باتوجه به معماری بومی آن منطقه باشد، در استان اصفهان نزدیک به یکصد معمار داریم و باید مدارس ما در تناسب معماری با اقلیم منطقه، الگو شوند.
فتحی با اشاره به مدارس محله محور، گفت: در برنامه توسعه هفتم، اداره کل نوسازی موظف است ۲۰۰ مدرسه بزرگمقیاس، در قالب محله محور، بسازد که حدود ۸ مدرسه، سهم استان است؛ مدارس محله محور تنها در شهرهای بالای ۱۰۰ هزار نفر جمعیت ساخته شده و باید حداقل ۲۴ کلاس و حداکثر ۳۶ کلاس داشته باشد، این مدارس موظفاند از ۷۰۰ تا هزار دانشآموز را پوشش دهند. وی ادامه داد: مدارس محله محور بعد از ساعات اداری تعطیل نمیشوند تا از سالن آمفیتئاتر، سالن ورزشی، کتابخانه و نمازخانه آنها استفاده شود.
مدیرکل نوسازی مدارس اصفهان، خاطرنشان کرد: طرح شهید عجمیان با کمک معلمین، دانشآموزان، مردم محل و دولت در حال انجام است که هدفگذاری روی ۱۰ هزار کلاس بود و فعلاً ۷ هزار کلاس شامل طرح شده است، ۸۵ هزار مترمربع آسفالت و ایزوگام نیز در این طرح انجام شده است. وی تصریح کرد: در بخش تجهیزات، عملکرد بسیار خوبی داشتیم و امسال برای اولینبار تجهیزات مدارس استثنایی گرفتیم.