گروه استان ها - سهیلا مرآتی- مازندران - سید بهنام مهردل، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان مازندران با تشریح عملکرد سه‌ماهه نخست سال ۱۴۰۵ آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای آزاد، از کسب رتبه برتر کشور در حوزه عملکردی، تسهیل مجوزها، توسعه مشارکت‌های آموزشی و ایجاد نهضت مهارت‌آموزی برای اقشار آسیب‌پذیر خبر داد.
به گزارش  اقتصادسرآمد ازروابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای مازندران، مهردل با اشاره به رویکرد سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور مبنی بر تسهیل‌گری، حمایت هدفمند از بخش خصوصی، توسعه عدالت آموزشی و کیفی‌سازی خدمات مهارتی، عملکرد سه‌ماهه نخست سال جاری را درخشان و روبه‌جلو توصیف کرد و گفت: «در این مدت مازندران موفق شد در حوزه عملکردی در سطح کشور رتبه برتر را از آن خود کند.»
وی با تأکید بر اینکه در شرایط جنگی و تحریم‌های اقتصادی، توقف آموزش در بخش خصوصی به هیچ‌وجه قابل قبول نبود، تصریح کرد: «با تدابیر اندیشیده‌شده و همراهی آموزشگاه‌های آزاد، اجازه ندادیم حتی یک آموزشگاه بدلیل شرایط جنگی، آموزشهای آنها تعطیل شود و جریان مهارت‌آموزی با قدرت تداوم یافت.»
مهردل از تغییرات اساسی و تسهیل در صدور مجوز برگزاری کارگاه‌های آموزشی و همایش‌ها به‌عنوان یکی از اقدامات مهم این دوره نام برد و افزود: «در راستای رویکرد سازمان مبنی بر کاهش بروکراسی و چابک‌سازی فرآیندها، فرآیند صدور مجوز برای برگزاری کارگاه‌ها و همایش‌های  آموزشی کوتاه مدت برای آموزشگاه‌ها را متحول کردیم تا پاسخگوی نیازهای روز بازار کار و کارآموزان باشیم.»
وی با اشاره به مشارکت چشمگیر آموزشگاه‌های آزاد در مسابقات استانی و ملی مهارت گفت: «نقش آموزشگاه‌ها در این رویداد ملی بسیار پررنگ بود؛ هم در جذب اسپانسر و تأمین منابع و هم در آموزش تخصصی برگزیدگان مرحله شهرستانی و استانی. این هم‌افزایی الگوی موفقی از مشارکت بخش خصوصی در رویدادهای مهارتی است و هم نقش پررنگی در کسب مقام ملی برای استان داشتند.»
مدیرکل آموزش فنی وحرفه‌ای استان در ادامه از مصوبه مراکز هیئت امنایی استان  خبر داد که بر اساس آن آموزشگاه‌های آزاد می‌توانند به‌عنوان کارگزار این مراکز در انعقاد قراردادهای آموزشی نقش‌آفرین باشند. وی این مصوبه را گامی مؤثر در جهت استفاده از ظرفیت آموزشگاه‌ها برای توسعه آموزش‌های دولتی دانست.
مهردل همچنین به یک اقدام بی‌سابقه اشاره کرد و گفت: «برای نخستین بار و در قالب طرح هم‌نوا، آموزشگاه‌های آزاد استان می‌توانند به‌عنوان مراکز جوار هنرستانی و حتی هنرستان مجوز دریافت کنند. این اقدام تحولی اساسی در توسعه فعالیت‌های آموزشگاه‌ها و پیوند نظام‌مند آن‌ها با آموزش‌های رسمی هنرستانی ایجاد کرده است.»
وی تصریح کرد:«در راستای رویکرد سازمان مبنی بر مردمی‌سازی و استفاده از ظرفیت‌های اجتماعی، خیّران مهارت را به آموزشگاه‌ها متصل کردیم تا بسیاری از هزینه‌های دوره‌های آموزشی از این محل تأمین شود و افراد کم‌برخوردار بدون دغدغه مالی مهارت بیاموزند.»
مهردل در بخش دیگری از سخنان خود با قدردانی از مدیرکل کمیته امداد امام خمینی(ره) استان، از کسب رتبه برتر کشوری در انعقاد قراردادهای آموزشی  آموزشگاه‌های آزاد با کمیته امداد استان خبر داد و این دستاورد را «انقلابی در آموزش مهارتی به افراد آسیب‌پذیر» توصیف کرد. وی گفت: «به مدد این همکاری، تمامی افراد تحت پوشش کمیته امداد  چه در مراکز دولتی ما و چه در آموزشگاه‌های آزاد استان  می‌توانند از آموزش‌های کاملاً رایگان بهره‌مند شوند. این یعنی هیچ فردی به دلیل فقر مالی از مهارت‌آموزی محروم نمی‌ماند.»سید بهنام مهردل در ادامه با اشاره به رویکرد صیانتی و کیفی‌بخشی سازمان، از ابطال مجوز ۱۲۸ آموزشگاه غیرفعال در سه‌ماهه نخست ۱۴۰۵ خبر داد و افزود: «سال گذشته نیز ۶۱۳ آموزشگاه به دلیل عدم فعالیت آموزشی در یک سال یا آموزش زیر ده نفر، ابطال مجوز شدند. اجازه نمی‌دهیم مجوزها بدون خروجی آموزشی باقی بمانند.»وی با بیان اینکه ۲۴۶ مورد نظارت و بازرسی از آموزشگاه‌ها انجام شده است، گفت: «در همین مدت به آموزشگاه‌های دارای کاستی تذکر اصلاحی داده شد تا کیفیت آموزش‌ها در چارچوب استانداردهای سازمان حفظ شود.»مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای مازندران عملکرد آموزشی سه‌ماهه را این‌گونه تشریح کرد: «در این بازه زمانی، یک میلیون و ۲۷۹ هزار و ۱۷۵ نفرساعت آموزش در آموزشگاه‌های آزاد استان ارائه شد. در حال حاضر نیز تعداد آموزشگاه‌های فعال استان ۲۹۰۸ آموزشگاه است