عضو کمیسیون فرهنگی مجلس، با انتقاد از عدم حمایت دولت‌ها در تامین منابع مالی و انسانی آموزش و پرورش تاکیدکرد که ‏تشکیلات و ساختار کنونی این وزارتخانه به دلیل تمرکزگرایی نیاز به پوست‌اندازی دارد.‏
به گزارش اقتصادسرآمد به نقل از خانه ملت، سیدعلی یزدی‌خواه با بیان اینکه دانش‌آموزان مناطق محروم ماحصل آموزش در مدارس را راهگشای زندگی آینده خود نمی‌بینند، ‏گفت: مسئولان آموزش و پرورش باید در مدارس این مناطق دوره‌های مهارت آموزی را برگزار کنند تا دانش‌آموزان بتوانند بر ‏اساس مهارتی که کسب کرده‌اند بعد از اتمام تحصیلاتشان مشغول به کار شوند.‏
نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی با اشاره به انتقاداتی که پیرامون نحوه اداره ‏وزارت آموزش و پرورش وجود دارد، ادامه داد: آموزش و پرورش همچون چندین وزارتخانه گسترده بوده و دارای بخش‌های ‏متعددی است، ضمن اینکه 15 میلیون دانش‌آموز، یک میلیون معلم و 130 هزار واحد آموزشی را مدیریت می‌کند و با دوسوم ‏جمعیت کشور ارتباط دارد، بنابراین مسئولیت بسیار سنگینی را برعهده دارد.‏وی تصریح کرد: دولت‌ها در تامین منابع مالی و انسانی و تجهیزات آموزشی از وزارت آموزش و پرورش حمایت نمی‌کنند، ‏بنابراین به دلیل کمبود منابع و اینکه فیتیله طرح‌های تحولی به اندازه‌ای پایین آمده که در نفت افتاده با مشکلات متعددی مواجه ‏است، از سوی دیگر هر فردی خود را در حوزه تعلیم و تربیت صاحبنظر می‌داند و عملکرد این وزارتخانه را نقد می‌کند و این در ‏حالی است که حتی بسیاری از افرادی که در سایر وزارتخانه‌ها فعالیت دارند از قدرت نقد صحیح آموزش و پرورش برخوردار ‏نیستند.‏
یزدی‌خواه اظهار کرد: وزارت آموزش و پرورش به دلیل اینکه مراکز آموزشی در مقابل دیدگان مردم هستند، پیوسته با انتقادات ‏مردم مواجه بوده است، کما اینکه موضوعاتی همچون باز یا بسته بودن درب مدارس، پرچم نیمه برافراشته آنها و نحوه تدریس ‏معلمان محل انتقادهای غیرکارشناسانه است.‏این نماینده مردم در مجلس یازدهم، یادآور شد: تشکیلات و ساختار کنونی آموزش و پرورش نیاز به پوست‌اندازی دارد، چرا که ‏تشکیلات این وزارتخانه به شدت تمرکزگرا بوده و در آن در حوزه‌های منابع، محتوا، زمان، مجوزهای پژوهشی و اردویی و ‏ارزیابی آموزشی و تربیتی به شدت متمرکز عمل می‌شود که این معضل به سیستم آموزشی آسیب وارد کرده است.‏عضو کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی، تاکید کرد: هم‌اکنون لازم است برنامه‌های آموزشی با دقت و بررسی‌های ‏کارشناسانه انجام شوند و بسیاری از اختیارات حوزه آموزشی به مناطق آموزش و پرورش و مدارس واگذار شوند. ‏
اعضای کمیسیون آموزش مجلس، این هفته به منظور پیگیری فرمایشات اخیر مقام معظم رهبری در خصوص اجرایی شدن سند ‏تحول بنیادین آموزش و پرورش با حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش نشست تخصصی خواهند داشت.‏